Projet d’école
conduire un projet avec des partenaires ... 
des principes d’actions pédagogiques
Accompagner les bibliothèques d’école (vademecum)
Pour devenir un citoyen libre, responsable et engagé
pour l’enseignement des maths à l’école
Bilan scientifique et recommandations phares
Savoir les prendre en compte pour un meilleur climat scolaire
pistes proposées par le site Climat Scolaire
Projets Nature et Éducation au Développement Durable.
Les écoles en Réseau d’Éducation Prioritaire
pour une culture de l’égalité entre toutes et tous
Pistes, repères, actions, exemples de projets ...
Comprendre et partager une culture commune sur le climat scolaire
Renforcer la dimension collective des établissements
faciliter le dialogue avec les parents
Une démarche et un soutien financier
pour un égal accès à l’art et à la culture
Santé des élèves, les activités éducatives
orientations et outils d’action - mi-parcours
un rapport scientifique sur la qualité de vie à l’école
Ouverture sportive, culturelle et citoyenne
Maquette et mode d’emploi APAE
Archives Projet d’école
Performance, valeurs, coopération, ...
un levier pour améliorer la performance scolaire
des projets pour développer les actions au sein de l’école
plan pédagogique et financier - PEAC et autres
avenants au projet d’école -2015-2016
réduire les inégalités d’accès à la culture
Objectif : la progression de l’élève, des élèves
Demandes de soutien - (classes PEAC) -2017-18
Demandes de financement - (classes PEAC) -2018-19
Réussir le 100% Education Artistique et culturelle
Questions de métier et questions d’apprentissage
une des priorités de la loi de refondation
Éducation Prioritaire
Pilotage et dispositifs
corriger l’impact des inégalités sur la réussite
actions au service de la réussite scolaire
Un questionnaire en ligne pour les acteurs des réseaux 
Rapport de l’INJEP : premiers enseignements
intensifier les prises en charges éducatives des enfants
6ème et CM2 de l’éducation prioritaire
sur les problématiques de l’éducation prioritaire
sur l’impact de la réduction de la taille des classes
accompagner la réflexion des équipes des réseaux
Concentrer l’effort dans les classes de CP des REP+
Classes à effectif réduit en Éducation prioritaire
Séminaire académique jeudi 2 mars 2017 à Saint-Denis
circulaire n° 2017-090 du 3-5-2017
Actes du séminaire national des pilotes de REP+
missions pédagogiques du conseil Ecole-Collège
Le site des REP de Seine Saint Denis
Ressources
Inégalités face aux supports proposés
Inégalités face aux supports proposés.
donner sens aux enseignements et aux apprentissages
Centre Académique de Ressources pour l’EP
Cnesco 2018 : une évaluation des disparités scolaires
Rapport du Cnesco Inégalités sociales
Un rapport de L’Observatoire des Pratiques en Éducation Prioritaire
« Enseigner plus explicitement », DGESCO
En mai, l’académie de Créteil se mobilise
Développer des compétences langagières - CASNAV
Le choix de la solidarité pour la réussite de tous
Rapport de l’observatoire des pratiques en EP
Rapport de l’observatoire des pratiques (Carep)
Ressources pour la réflexion des équipes
Ressources Politique de la ville en Seine-Saint-Denis
Observatoire des pratiques en éducation prioritaire
Interroger les pratiques d’enseignement
par le bureau de l’éducation prioritaire de la DGESCO
Rapport de l’observatoire des pratiques en E.P.
Politique de la ville en Seine-Saint-Denis
Evolution de la politique d’éducation prioritaire
Ouvrage : 10 mythes à propos des origines sociales
Une sélection de ressources
Contre les effets sur la réussite scolaire
Formations REP+
Quelques documents, ressources et outils des formations REP+
Formation école et formation REP+ RMG.
Visuels et ressources formation REP+ RMG
enjeux des dispositifs et apprentissage de la lecture
Formation REP+ RMG et Vigo avec le GFEN 
Bilans des 1ères formations REP+ | Déc 2015
Récapitulatif et enjeux de la session de décembre 2015
Résolution de problèmes et lectures à voix haute
Réflexions sur les chantiers REP+ | Janv. 2016
Explicite ? : observations ; co-interventions ...
Développement des compétences psychosociales
Ressources des formations REP+
Une école qui collabore avec les partenaires (2017)
Cycle 3 : échanger, produire et construire
Formation Pascal Meny, CPD arts plastiques
Dans le cadre de la collaboration l’Université Paris XIII
Ressources des formations et concertation 2021-2022
Archives
Journée de réflexion et de formation
avec les parents et les partenaires
Valorisation des actions des écoles d’Epinay-sur-Seine.
réforme qui entrera en vigueur à la rentrée 2016
Sur le site du Carep : thématique du pilotage des réseaux
École ouverte - été 2020 à Épinay-sur-Seine
REP + Jean Vigo
Annuaire, adresses, sites ... écoles du REP
actions écoles-collège et continuité pédagogique.
Coordonnées des Acteurs du REP+ Vigo
Blog d’école : Vie de l’école, actes, projets ...
à partir de la réflexion des enseignants des écoles et du collège.
Un état des lieux pour cette rentrée 2020
Lien direct vers le site du collège
REP + Roger Martin du Gard
à partir de la réflexion des enseignants des 1er et 2nd degrés.
Annuaire des écoles du Réseau d’Éducation Prioritaire
accueillir, accompagner et former les personnels
- le collège du réseau d’éducation prioritaire
Pour faciliter les échanges et l’information
Actions dans les écoles du REP+ Roger Martin du Gard
la coopération et les apprentissages scolaires
Hébergé sur TouteMonAnnée.com
Lien direct vers le site du collège RMG
REP Maximilien Robespierre
actions écoles-collège et continuité pédagogique.
Informations sur les écoles du REP - Collège M de Robespierre
à partir de la réflexion des enseignants des écoles et du collège.
Nouveautés, lectures, clubs, jeux, travaux d’élèves, ...
REP Évariste Galois
à partir de la réflexion des enseignants des écoles et du collège.
actions écoles-collège et continuité pédagogique.
Informations sur les écoles du REP
Pour faciliter les échanges et l’information
