1. Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
2. Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique
3. Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
4. Construire les premiers outils pour structurer sa pensée
5. Explorer le monde
Les ajouts et modifications apparaissent en vert dans le texte, les suppressions en rouge barré....
Voir aussi :
– JORF n°0002 du 3 janvier 2016 : Arrêté du 31 décembre 2015 portant le modèle national de la synthèse des acquis scolaires de l’élève à l’issue de la dernière année de scolarité à l’école maternelle
