Développer le travail de la pensée et l’esprit critique
16 /
11 /
2017
| Jean-Claude Rolland
Sur le site du CAREP, le Centre Académique de Ressources pour l’éducation prioritaire
L’Observatoire des pratiques en éducation prioritaire publie un rapport 2017 basé sur ses visites de dix réseaux REP et REP+ du territoire. L’objectif était de répondre à la question :
Comment, par quelles démarches et par quels dispositifs, développer le travail de la pensée et l’esprit critique de l’élève ?
Voir sur le site du CAREP
