CULTURE DE L’ACCOMPAGNEMENT D’UN COLLECTIF - formations communes à tous les membres des équipes pédagogiques des écoles
Dans le cadre du plan de formation 2022-2023, des conférences sont en cours de programmation ... Elles s’adresseront aux écoles dans le cadre des menus proposés, aux enseignants engagés dans les constellations français et mathématiques, aux enseignants contractuels, ...
Thierry Dias
Professeur et chercheur à la Haute École Pédagogique de Lausanne MATHÉMATIQUES
Manipuler pour apprendre en mathématiques (du concret à l’abstrait, en passant par la schématisation)
le Mercredi 5 octobre 2022
de 9h à 12h
à distance
Voir sur Magnard.fr
Jean-Christophe Pellat
Professeur émérite de linguistique française à l’Université de Strasbourg FRANÇAIS
Clarifications grammaticales à partir des programmes, aux cycles 2 et 3
le mercredi 30 novembre 2002
de 9h à 12h
Espace culturel 8, rue Lacépède - Épinay-sur-Seine (sous réserve)
Voir sur Magnard.fr
Marie-France BOULET
Inspectrice de l’Éducation Nationale - Épinay-sur-Seine MATHÉMATIQUES - maternelle
L’enseignement des mathématiques à l’école maternelle
de 9h à 12h,
Mercredi 12 octobre : Ecoles maternelles Dumas et France
Mercredi 19 octobre : Ecoles maternelles Hugo, Rousseau, Schoelcher
Mercredi 16 novembre : Ecoles maternelles Jobert, Rolland, Lacépède, Renoir
Mercredi 23 novembre : Ecoles maternelles Jaurès Nord et France
Mercredi 7 décembre : Ecoles maternelles Pasteur, Dumas, La Venelle
Thierry DIAS
Enseigner les mathématiques à l’école, Magnard, 2018
Manipuler et expérimenter en mathématiques , Magnard, 2017
Nous sommes tous des mathématiciens, Magnard, 2015
Collection Archimaths, Magnard
Jean-Christophe PELLAT
Le Grevisse de l’enseignant, Magnard, 2016,
Quelle grammaire enseigner ? Hatier, coll. Enseigner à l’École Primaire, 2011 [2009]
Collection Grevisse, Magnard
