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16 / 04 / 2024

Objets de l’Espace et du plan en Maternelle

23 / 03 / 2022 | Jean-Claude Rolland

Objets de l’Espace et du plan en Maternelle
Temps de formation écoles maternelles - 2022
Ecoles maternelles G. BUISSON ; A. FRANCE ; A. DUMAS
Le 23 mars 2022.

Support de formation

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Les niveaux de pensée à l’épreuve de la classe

4.2.2. Ce qui est attendu des enfants en fin d’école maternelle
 Classer des objets en fonction de caractéristiques liées à leur forme. Savoir nommer quelques formes planes (carré, triangle, cercle ou disque, rectangle) et reconnaître quelques solides (cube, pyramide, boule, cylindre).
 Classer ou ranger des objets selon un critère de longueur ou de masse ou de contenance.
 Reproduire un assemblage à partir d’un modèle (puzzle, pavage, assemblage de solides).
 Reproduire, dessiner des formes planes.
 Identifier le principe d’organisation d’un algorithme et poursuivre son application

les hexaminos
 

MOTS-CLÉS

 formation  maternelle  mathématiques  outils de la pensée (C1)

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