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Actions en partenariat : Dacri-Dacej 2019-2020

16 / 09 / 2019 | Jean-Claude Rolland, CPC | Brigitte Pommier, CPC

Affaires Culturelles et des Relations Internationales et son Département d’actions culturelles enfance et jeunesse (DACEJ)

Voir : Travailler en classe avec des partenaires pour la démarche et les demandes à adresser à l’Inspection de l’Education Nationale et aux conseillers pédagogiques pour lecture, validation et sélection avec les partenaires.

Word - 153.5 ko
Demande de projet en partenariat 2019

-  PNG Projet « photographie » : 3 x 20h

PNG Intervenant : Philippe MONGES (photographe) :
Public : 1 classe (niveau : CP-CE2)
Nombre d’heures par classe : 20h
Thématiques proposées :
 Mémoire et identité (architecturale, patrimoniale, humaine) du quartier et/ou de la ville
 Le portrait
Finalité : date et contenu à définir

PNG Intervenant : Philippe MONGES (photographe) :
Public : 1 classe (niveau : CM1-CM2)
Nombre d’heures par classe : 20h
Thématique proposée : Découverte de la photographie. Elaboration d’un projet artistique en classe entière sur la thématique « Devenir libre ».
Finalité : Participation au concours « La flamme de l’égalité » https://www.laflammedelegalite.org/

PNGIntervenant : Laurent GRUMBACH (photographe)
Public : 1 classe (niveau : CM1-CM2)
Nombre d’heures par classe : 20h
Thématique proposée : Découverte du procédé de la photographie du mouvement
Finalité : date et contenu à définir

-  PNG Projet « arts plastiques » : 20h

PNGIntervenante : Céline ORVAIN (plasticienne/graphiste)
Public : 1 classe (niveau : PS au CM2)
Nombre d’heures par classe : 20h
Thématiques proposées : découverte de différentes techniques (peinture, fusain, volume, …) d’arts plastiques, illustrer une histoire écrite par la classe, le portrait sous toutes ses formes,
Finalité : date et contenu à définir

-  PNG Projet « rencontres auteur-illustrateur » : 2 x 20h

PNGArtiste : Arianna TAMBURINI (illustratrice)
Public : 1 classe (niveau : CP au CM2)
Nombre d’heures par classe : 20h
Projet : Découverte de la sérigraphie
Finalité : date et contenu à définir

PNGArtiste : Yoshimi KATAHIRA (mangaka)
Public : 1 classe (niveau : cycle 3 de préférence CM1/CM2)
Nombre d’heures par classe : 20h
Projet : Découverte de l’univers du Manga. Création collective et édition d’un album de Manga. Les ateliers débuteront à partir de janvier 2020.

-  PNG Projet « numérique » : 4 x 8h

PNGIntervenante : Valérie GAUTIER (informaticienne)
Public : 4 classes (niveau : CP au CM2)
Nombre d’heures par classe : 8h
Projet : Elaborer l’animation et l’illustration d’un projet d’écriture grâce à la programmation en utilisant le logiciel Scratch Junior

.

-  PNG Projets « Cinémoi » : 90h

PNGIntervenant : Clara IPARRAGUIRRE (à partir du 20/04/2020)
Public : 1 classe (niveau : CE2-CM1-CM2)
Nombre d’heures par classe : 30h
Finalité : Réalisation d’un court métrage de fiction avec la classe inscrite dans le dispositif.

PNGIntervenant : Sophie LALOY (compagnie Mon Grand l’Ombre)
Public : 1 classe (niveau : CE2-CM1-CM2)
Nombre d’heures par classe : 30h
Projet/finalité : Création d’un court-métrage d’animation (écriture du scénario, réalisation du story board, création et réalisation des marionnettes et décors à partir de papier découpé, tournage sur table lumineuse, création et enregistrement des dialogues, musiques…)

 

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avec la Direction des Affaires Culturelles PNG

Mots-clés de l'article

 arts et histoire des arts  école numérique  français-lire & écrire  partenariats

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